Nature morte aux bouteilles. Pour les adultes.

Après la séance de croquis et notre peinture grand format, nous voilà repartis pour du plus classique. Mais rien de tel pour avancer et se faire la main, surtout qu'il est toujours possible de traiter le sujet de manière quasi-abstraite. Pour ceux qui le souhaitent donc, une vraie nature morte que l'on travaille avec la technique de son choix. De l'aquarelle, du crayon et de l'acrylique... pas deux élèves ne commencent de la même manière! Une vague photo numérique nous a permis d'immortaliser le sujet, mais attendons les diverses interprétations de la chose...
Au fait, vous avez remarqué? Les bouteilles - les vraies, j'entends - ne sont pas droites!

Le cours des adultes

Après un petit tour de table pour savoir quelles sont les attentes de chacun pour cette année, première prise en main de notre crayon avec une série de croquis. Ce qui présente l'avantage de faire connaissance au passage. Les choses sérieuses commencent ensuite. Première contrainte: on travail en grand : rien de tel qu'un grand format pour prendre son dessin au sérieux. Et dans cette grande page, on choisi une toute petite image dans un magazine (photo, dessin, copie de tableau, pris dans son ensemble ou recadré).


A chacun d'imaginer comment travailler "autour" de cette petite image, qui va cristaliser un départ de textures. On travaille si possible autour de l'image, sans la poursuivre, mais pour la mettre en valeur, l'encadrer. Le travail se fait par couches et surcouches, des glacis à l'acrylique ou des lavis à l'aquarelle, en jouant sur les couleurs pour intégrer l'image sans l'écraser. Première approche qui nous a permis de constater avec grand plaisir comme chacun avait répondu aux consignes de manière personnelle: des styles très différents se sont épanouis, donnant lieux à des peintures très diverses.

un cours pour les enfants handicapés

un nouveau cours est né cette année...

Une aventure d'atelier a commencée, fruit d'une collaboration entre les centres culturels et l'APEI: des cours d'art plastique pour les enfants en situation de handicap mental. Avec Claire, étudiante en psychomotricité, et moi-même: un moment de rencontre pour les enfants avec le dessin, la peinture, le collage, les couleurs, le modelage.

Pour se faire plaisir et aborder autrement la réalité. Un moment tranquille, mais avec les autres quand même. On prend le temps, on écoute de la musique et on fait de belles choses, pour soi.
Le cours débute seulement, il reste encore des places. N'hésitez pas à venir nous rejoindre.

Travaux d'ados

Hello

Un travail sur petit format, mais avec une ruse... Nos petits dessins, totalement libres (sujet libre, technique libre) ont pour particularité de rentrer juste pile poil dans une pochette CD. Et ça, c'est particulièrement pratique. Pour deux raisons:
un: on va pouvoir utiliser les boîtiers comme de petits sous-verre à suspendre facilement chez soi ou à poser sur un bureau
deux: on peut les unir tous ensemble pour obtenir un tableau aux multiples facettes.
Tout le monde a produit deux dessins, et on s'est rendus compte que quand on a entre 12 et 18 ans, et bien on aime bien le noir et blanc et les mangas!!! Belle unité pour notre production commune, qui sera exposée groupée en fin d'année.

Premiers travaux des 6-12 ans

Une grande peinture pour commencer l'année en beauté: on pose la feuille selon le format paysage (car c'est cela que l'on va peindre, justement: un paysage!).

Travail avec différentes peintures, sur les aplats de couleur tout en nuances fines. C'est l'automne. De grands champs au loin, un premier plan, et des petits personnages, que l'on ajoute à son gré. Les nuages sont peints d'avance (à l'acrylique, pour réapparaître ensuite, quand on passera le ciel bleu à l'encre). Les petits détails seront repris au crayon de couleur noire. Les couleurs sont à la gouache, mais on ne procède pas comme d'habitude.


Très peu de pigments, beaucoup d'eau, et plusieurs couleurs en même temps (et là j'insiste): des mélanges. Et on frotte, on frotte le papier pour obtenir des couleurs dégradées et toutes douces. Quelques réauts au pastel, et pour finir un travail au pochoir pour faire pousser les fleurs sur nos arbres (tant pis pour l'automne, on a trouvé ça très joli!). Résultat? Magnifique.

Premier travaux des 4-7 ans...

C'est parti pour les petits!!!

Les cours ont commencé depuis trois semaines, trois séances de travail dans la bonne humeur sur un dessin très grand format (les plus petits ont dû se mettre à genoux ou debout sur leur chaise pour que le pinceau puisse atteindre le haut de la feuille!).

Un travail sur les couleurs et les techniques mixtes, à partir d'une illustration d'un livre de Ann Herbauts. On superpose les couleurs à l'encre : un vert pour la montagne, un autre vert pour les arbres, des réauts de rouge ou vert kaki. Des textures sont rajoutées au pastels gras (herbes, contours des arbres,...). Les fuilles des arbres ont été réalisées en fabriquant chacun un petit tampon en mousse en forme de feuille, que l'on aplique de amnière répétitive sur les arbres. Pour que le tout soit plus gai, on a fait fi de l'automne qui arrive, et on a rajouter une multitude de fleurs de couleur avec la technique du pochoir.

Et comme tout cela était décidemment bien joli, les oiseaux n'ont pas tardé à arriver... Découpés dans du papier de couleur, ils ont fait chanter nos dessins!
Regarder comme nos dessins sont réussi. Oh, comme c'est beau!!! Bravo à tous.